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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A educação musical e o desenvolvimento integral do ser humano: uma análise reflexiva à luz da antroposofia (2023)
Souto, Juliana; Salles, Pedro Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO, ANTROPOSOFIA
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ABNT
SOUTO, Juliana. A educação musical e o desenvolvimento integral do ser humano: uma análise reflexiva à luz da antroposofia. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f4c124b0-187e-4042-b270-cb6f4c51f548/tc4922-juliana-souto-educacao.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2023
APA
Souto, J. (2023). A educação musical e o desenvolvimento integral do ser humano: uma análise reflexiva à luz da antroposofia. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f4c124b0-187e-4042-b270-cb6f4c51f548/tc4922-juliana-souto-educacao.pdf
NLM
Souto J. A educação musical e o desenvolvimento integral do ser humano: uma análise reflexiva à luz da antroposofia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f4c124b0-187e-4042-b270-cb6f4c51f548/tc4922-juliana-souto-educacao.pdf
Vancouver
Souto J. A educação musical e o desenvolvimento integral do ser humano: uma análise reflexiva à luz da antroposofia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f4c124b0-187e-4042-b270-cb6f4c51f548/tc4922-juliana-souto-educacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Fundamentos e práticas pedagógicas para a independência percussiva (2022)
Miranda, Daniel Romero Alfaro de; Salles, Pedro Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BATERIA (INSTRUMENTO MUSICAL), INSTRUMENTO MUSICAL DE PERCUSSÃO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL
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ABNT
MIRANDA, Daniel Romero Alfaro de. Fundamentos e práticas pedagógicas para a independência percussiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0c30d89e-23ea-49ee-bdde-1fe972dbad4b/tc4645-daniel-miranda-fundamentos.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Miranda, D. R. A. de. (2022). Fundamentos e práticas pedagógicas para a independência percussiva (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0c30d89e-23ea-49ee-bdde-1fe972dbad4b/tc4645-daniel-miranda-fundamentos.pdf
NLM
Miranda DRA de. Fundamentos e práticas pedagógicas para a independência percussiva [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0c30d89e-23ea-49ee-bdde-1fe972dbad4b/tc4645-daniel-miranda-fundamentos.pdf
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Miranda DRA de. Fundamentos e práticas pedagógicas para a independência percussiva [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0c30d89e-23ea-49ee-bdde-1fe972dbad4b/tc4645-daniel-miranda-fundamentos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ensino e aprendizagem no tambor de crioula: histórias de vida e de reexistência em São Paulo (2020)
Freire, Ariel Coelho; Salles, Pedro Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TAMBOR DE CRIOULA, CULTURA POPULAR, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, FOLCLORE, DANÇAS FOLCLÓRICAS, FESTAS POPULARES, ESPAÇOS CULTURAIS, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
FREIRE, Ariel Coelho. Ensino e aprendizagem no tambor de crioula: histórias de vida e de reexistência em São Paulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d6ced63-03a8-45be-bf78-9b1de97032a0/tc4569-ariel-freire-ensino.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Freire, A. C. (2020). Ensino e aprendizagem no tambor de crioula: histórias de vida e de reexistência em São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d6ced63-03a8-45be-bf78-9b1de97032a0/tc4569-ariel-freire-ensino.pdf
NLM
Freire AC. Ensino e aprendizagem no tambor de crioula: histórias de vida e de reexistência em São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d6ced63-03a8-45be-bf78-9b1de97032a0/tc4569-ariel-freire-ensino.pdf
Vancouver
Freire AC. Ensino e aprendizagem no tambor de crioula: histórias de vida e de reexistência em São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4d6ced63-03a8-45be-bf78-9b1de97032a0/tc4569-ariel-freire-ensino.pdf

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